International Trade

關鍵詞:國際貿(mao)易專業教(jiao)學軟(ruan)件 外(wai)(wai)貿(mao)單(dan)證模擬實訓(xun)平臺(tai)(tai) 外(wai)(wai)貿(mao)單(dan)證實訓(xun)教(jiao)學軟(ruan)件 外(wai)(wai)貿(mao)單(dan)證實訓(xun)教(jiao)學平臺(tai)(tai) 外(wai)(wai)貿(mao)單(dan)證教(jiao)學系統
外(wai)貿(mao)單(dan)證是國(guo)際貿(mao)易中(zhong)最關鍵的(de)環(huan)節之一(yi)。單(dan)證往往體現了外(wai)貿(mao)業(ye)務(wu)各(ge)個環(huan)節的(de)具(ju)體資訊(xun),而單(dan)證的(de)正(zheng)確與否也直接關系到業(ye)務(wu)的(de)成敗盈虧。我們(men)的(de)各(ge)級院(yuan)校(xiao)在國(guo)際貿(mao)易相(xiang)關專業(ye)的(de)教學中(zhong)對此(ci)也非常(chang)重(zhong)視,很(hen)多學校(xiao)都設立了專門的(de)外(wai)貿(mao)單(dan)證課(ke)程或(huo)者在相(xiang)關課(ke)程中(zhong)把單(dan)證作(zuo)為(wei)重(zhong)點來講解。但是目前還有(you)相(xiang)當數量的(de)老師在教學和(he)練習過程中(zhong)需要自(zi)己收集各(ge)種單(dan)證作(zuo)為(wei)教學素材(cai),并(bing)且自(zi)制空白的(de)紙(zhi)制單(dan)據讓學生(sheng)填寫練習,為(wei)此(ci)花費了很(hen)多時間和(he)精(jing)力。
思沃外貿(mao)單(dan)(dan)證(zheng)模擬實訓平(ping)臺系統參照了(le)(le)國際(ji)貿(mao)易相關專業的教學(xue)(xue)練(lian)習環節,本教學(xue)(xue)軟件中歸納和整(zheng)理(li)了(le)(le)大量的單(dan)(dan)證(zheng)練(lian)習,生們(men)通過網(wang)絡系統了(le)(le)解練(lian)習題目(mu),使用現實當(dang)中外貿(mao)公司制作單(dan)(dan)據的方式。
學生通(tong)過(guo)對系統中各模(mo)塊的(de)操(cao)作,能快速而熟練地掌握單(dan)證的(de)種類,作用,內容,繕制方法及制單(dan)要點,單(dan)證種類包含有信用證、出(chu)口貨物明細表、報檢(jian)單(dan)、商業發票(piao)、裝(zhuang)箱單(dan)、保險(xian)單(dan)、核(he)銷單(dan)、報關(guan)單(dan)、普惠制產地證明、一般(ban)產地證明、匯票(piao)、海運(yun)提單(dan)、出(chu)口許可證、集裝(zhuang)箱貨物托運(yun)單(dan) 、領取核(he)銷單(dan)申請(qing)表等(deng)等(deng)
1 、系統(tong)基于.NET技術和B/S結構(gou)開發(fa)模(mo)式(shi)開發(fa),分層結構(gou)開發(fa)模(mo)式(shi),系統(tong)后臺數據設置靈活,老師可完全重新設置新的模(mo)擬實驗數據。
2、系統必須包含管理員端(duan)、教師(shi)端(duan)和學生端(duan)三(san)個(ge)權限,各端(duan)口工作界面相(xiang)互獨(du)立,便于(yu)教學管理。
3、管理員的(de)(de)主(zhu)要功能是負責(ze)教師用(yong)戶的(de)(de)管理和系統數據(ju)的(de)(de)維(wei)(wei)護、備份工作。包含教師管理、系統數據(ju)初(chu)始(shi)、系統維(wei)(wei)護、數據(ju)備份、自身(shen)資(zi)料維(wei)(wei)護的(de)(de)五大功能。
4、外(wai)貿單(dan)證是國(guo)際(ji)貿易(yi)中(zhong)最關(guan)鍵(jian)的(de)(de)環節之一。單(dan)證往往體(ti)現了外(wai)貿業務(wu)各(ge)(ge)個環節的(de)(de)具體(ti)資訊(xun),而單(dan)證的(de)(de)正(zheng)確與否也直(zhi)接關(guan)系到業務(wu)的(de)(de)成敗盈(ying)虧。我們的(de)(de)各(ge)(ge)級院校(xiao)在國(guo)際(ji)貿易(yi)相(xiang)關(guan)專業的(de)(de)教(jiao)學(xue)中(zhong)對(dui)此也非常重視,很多學(xue)校(xiao)都設立了專門(men)的(de)(de)外(wai)貿單(dan)證課程或者在相(xiang)關(guan)課程中(zhong)把單(dan)證作為重點來講解。
5、思沃外(wai)貿(mao)知(zhi)識(shi)庫:外(wai)貿(mao)入門(men)、業務流程、往來函電、單據介紹(shao)、貿(mao)易(yi)常(chang)識(shi)、案例知(zhi)識(shi)、外(wai)貿(mao)實務、政策法規。適(shi)當(dang)擴充學生的(de)(de)知(zhi)識(shi)面,提高(gao)其(qi)實際操(cao)作(zuo)和分析(xi)能力。外(wai)貿(mao)單證教(jiao)學系(xi)(xi)統參照了外(wai)貿(mao)相(xiang)關專業的(de)(de)教(jiao)學練習環節(jie),系(xi)(xi)統中(zhong)歸納和整理了大量的(de)(de)單證練習,生們(men)通過(guo)網絡(luo)系(xi)(xi)統了解練習題(ti)目,使用現實當(dang)中(zhong)外(wai)貿(mao)公司制作(zuo)單據的(de)(de)方式。
6、學生通過對系統中各(ge)模塊(kuai)的操(cao)作,能快(kuai)速而熟(shu)練地(di)掌握(wo)單(dan)(dan)證(zheng)的種(zhong)類,作用,內容(rong),繕制(zhi)方法及制(zhi)單(dan)(dan)要(yao)點,單(dan)(dan)證(zheng)種(zhong)類包(bao)含有(you)信用證(zheng)、出(chu)口貨物(wu)明(ming)細表(biao)、報檢單(dan)(dan)、商業發票(piao)、裝(zhuang)箱單(dan)(dan)、保(bao)險單(dan)(dan)、核銷單(dan)(dan)、報關單(dan)(dan)、普惠(hui)制(zhi)產地(di)證(zheng)明(ming)、一般產地(di)證(zheng)明(ming)、匯票(piao)、海運提單(dan)(dan)、出(chu)口許可證(zheng)、集裝(zhuang)箱貨物(wu)托運單(dan)(dan) 、領取(qu)核銷單(dan)(dan)申請表(biao)等(deng)等(deng)
7、題庫(ku)模(mo)板(ban):要分教師模(mo)板(ban)和學(xue)生模(mo)板(ban)。單證(zheng)模(mo)板(ban)采用(yong)了國際貿易(yi)業務中標準、通用(yong)的(de)單據(ju)樣(yang)式,并按照單據(ju)樣(yang)式采用(yong)高度防(fang)真(zhen)的(de)表格(ge)嵌套技術,將單據(ju)以最原始的(de)面貌展現給學(xue)生。
8、教師端存放(fang)教師布置(zhi)作業(ye)的(de)大量習(xi)題,主(zhu)要(yao)功能模塊:單(dan)(dan)(dan)證(zheng)習(xi)題管理(li)、單(dan)(dan)(dan)證(zheng)設(she)置(zhi)、單(dan)(dan)(dan)證(zheng)批(pi)改、成(cheng)績(ji)查詢和分類管理(li)。在“單(dan)(dan)(dan)證(zheng)練(lian)(lian)習(xi)”模塊中,教師將分別設(she)置(zhi)該練(lian)(lian)習(xi)是否開放(fang),該練(lian)(lian)習(xi)的(de)答(da)案是否開放(fang)。
9、學(xue)生(sheng)模(mo)板主要(yao)是學(xue)生(sheng)練習(xi)時所需單證的(de)模(mo)板,都(dou)是以(yi)(yi)WORD格式保存的(de)。布(bu)置作業:分為作業和(he)參考(kao)答案(an)兩項(xiang)。學(xue)生(sheng)便可(ke)(ke)查(cha)看(kan)并進行作答;參考(kao)答案(an)可(ke)(ke)由教(jiao)師(shi)發布(bu),教(jiao)師(shi)同樣可(ke)(ke)以(yi)(yi)控制學(xue)生(sheng)端的(de)答案(an)是否可(ke)(ke)以(yi)(yi)被查(cha)看(kan)。系統從單證的(de)繕制規范、單證內(nei)容、案(an)例(li)內(nei)容各(ge)方面都(dou)緊密的(de)圍繞著外貿實際業務習(xi)慣和(he)業務術(shu)語。具(ju)有高度(du)專(zhuan)業性(xing)和(he)代表性(xing)的(de)案(an)例(li),符合教(jiao)學(xue)目標的(de)要(yao)求(qiu),使(shi)外貿專(zhuan)業的(de)師(shi)學(xue)生(sheng)具(ju)有親(qin)切(qie)感和(he)真實感。
10、成(cheng)績查(cha)詢功能包括對學生(sheng)答題(ti)得分的查(cha)看,對學生(sheng)答案的查(cha)看,以(yi)及與正確(que)答案的對比。
單證(zheng)(zheng)(zheng)練習(xi)中包括:單證(zheng)(zheng)(zheng)習(xi)題管理、單證(zheng)(zheng)(zheng)設置、單證(zheng)(zheng)(zheng)批改(gai)、成績查詢和(he)分類管理。添加單證(zheng)(zheng)(zheng)練習(xi),提(ti)供給學(xue)生(sheng)練習(xi)操作。添加后還(huan)可進(jin)行(xing)修(xiu)改(gai)、查看、刪(shan)除等操作。
11、教(jiao)師端:班(ban)級(ji)管理、用(yong)戶(hu)管理、用(yong)戶(hu)審核、審核模(mo)式、單證(zheng)練(lian)習、單證(zheng)詳解(jie)。教(jiao)師在(zai)(zai)批改完學(xue)生的作業后,可將成績(ji)反(fan)饋給學(xue)生,學(xue)生在(zai)(zai)這邊可以查看(kan)到自己的實(shi)驗(yan)分數以及評語。
12、系(xi)統具有一(yi)個完整的(de)“單(dan)證(zheng)考試系(xi)統”,教(jiao)師(shi)可以從(cong)創建題(ti)庫、生成試卷、組織考試。單(dan)證(zheng)考試系(xi)統是一(yi)個功(gong)能完善的(de)考試軟件,通過該教(jiao)學軟件的(de)使(shi)用,達到(dao)了解學生學習情(qing)況(kuang)的(de)目的(de)。